Decorando galletas de Navidad

Este año me tocó, junto con Tony,  el puesto de decorar galletas de navidad en la posada del colegio.

Todos los niños tenían las mismas galletas y los mismos dulces para decorar. Cada uno decoró su galleta de manera singular. Cada galleta tenía su sello, su personalidad, su gusto.

Si eso ocurre al decorar galletas, ninguna galleta igual, todas diferentes. ¿Qué no ocurrirá en la manera de ser, pensar y sentir de cada niño? 

Cada niño es único e irrepetible y así como ellos se esmeraron en decorar las galletas; los que nos dedicamos a la educación, debemos esmerarnos en que cada niño (alumno de cualquier edad) logré realizarse y ser la mejor versión de sí mismo. Que aporte al mundo el especial talento que tiene para dar. Tenemos un trabajo hermoso y un compromiso profundo con la humanidad. Educar integralmente para la vida.

"La educaión que tenemos roba a los jóvenes la conciencia, el tiempo y la vida..." Claudio Naranjo.

A continuación una interesante entrevista a Claudio Naranjo sobre la educación actual.

http://www.webislam.com/articulos/60921-la_educacion_que_tenemos_roba_a_los_jovenes_la_conciencia_el_tiempo_y_la_vida.html

El punto...

¡Me encanta este video!
Lo comparto.

¡Todos somos igualmente diferentes!

Si todos fuésemos iguales ¡Qué aburrido!

Imagen vía pinterest.

Gracias a que hay diferentes notas musicales, letras, colores, sabores, etc,  existe:

Música.

Vía YouTube.

Poesía.

"...Inevitables golosas, que ni labráis como abejas, ni brilláis cual mariposas;

pequeñitas, revoltosas, vosotras, amigas viejas, me evocáis todas las cosas".

Fragmento del poema las moscas de Antonio Machado.

Pintura y todas las bellas artes.

Cocina.

Y el mundo como lo conocemos.

Se necesita que cada uno aporte su talento, único y especial.

Vía pinterest http://pinterest.com/pin/110619734569718513/

What is Personalized Learning?

What is Personalized Learning?: What is Personalized Learning? Personalized Learning is the tailoring of pedagogy, curriculum and learning environments to meet the needs and aspirations of individual learners. Typically technology is used to facilitate personalized learning environments.

Apps esenciales para padres

Consejos para papás con humor y lenguaje de TIC.
Apps esenciales para padres

Conferencia de Francesco Tonucci



Maravillosa conferencia.
Quiero quedarme con todo por eso incluyo el video.
A tener presente y poner en práctica (que ya estoy haciendo mi "tarea"):
Lo importante es el alumno, es básico que los niños sean felices y que tengan tiempo para jugar.
=> Que las tareas sean un regalo, opcional, importante para compartir con todos.
Con el siguiente link entran al video en YouTube.

http://youtu.be/IQHNuvjKWaE

Nacidos para Aprender "Born to Learn" (Español)

Nueva aventura: taller III

 

Historieta de Lucy en proceso.

 

 

Este ciclo escolar soy guía, junto con otras dos pedagogas, de taller III en el colegio Christa McAuliffe Montessori (5to. y 6to. de primaria).

Es un trabajo diferente.

Trabajo 100% en equipo con mis dos colegas.

Las materias que imparto son Español en ambos grupos, Formación cívica y Ética en 5to. y Geografía en 6to. Se prestan para hacer muchas cosas y proyectos interesantes. Estoy contenta.

Aunque es un reto presentar el conocimiento de modo atractivo y motivante para los chavos e implica un ejercicio constante de analizar y pensar cómo manejarlo para que haga click con sus vidas, para que lo vean útil y que les parezca significativo.

Ahora, todavía, estoy conociendo a mis alumnos, sus fortalezas y áreas de oportunidad.

Quiero que este año sea un año valioso para todos. Que sea una experiencia de aprendizaje, trabajo en equipo y de sacar a la luz el talento de cada uno de ellos.
En fin, educando ando y educándome en el camino.

Fundación Orange (lista de reproducción)

Taller IV, enlace a thinglink

http://www.thinglink.com/scene/289577931611570178#tlsite
Taller IV ciclo escolar 2011-2012

Reflexiones antes de iniciar el próximo año escolar.

Educar para la vida.

En el aquí y ahora.

Conociendo y reconociendo a cada una de las personas que tenemos como alumnos. Su forma de ser, su manera de aprender, lo que les gusta y disgusta, lo que aman.

Respetándolos y guiándolos para que disfruten y sean felices mientras aprenden. Moviendo el ambiente y presentando de diferente manera las cosas para despertar su interés y engancharlos. Usando todas las herramientas que tenemos a nuestro alcance (empapándonos de las novedades). Teniendo la humildad de saber que los estamos preparando para trabajos y situaciones que probablemente hoy ni existen. Formar e inspirar valores y fuerza.

Trabajando con ellos, para ellos... Principalmente, queriéndolos mientras comparten su camino con nosotros. Poniendo el corazón.

"Si estás planeando para un año, siembra arroz.

Si estás planeando para una década, siembra árboles.

Si estás planeando para toda una vida, educa a un niño".

Proverbio chino.

El Rap de la Educación 2.0 (#RapEducacion)

Talento 2012 - Word cloud - WordItOut

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The 33 Digital Skills Every 21st Century Teacher should Have

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EL CAZO DE LORENZO

¿Por qué educar con TIC? Las nuevas alfabetizaciones del siglo XXI

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Usando la tecnología en taller IV

Este ciclo escolar, sigo teniendo el gran gusto de trabajar en taller IV, el grupo de educación especial del colegio Christa McAuliffe Montessori.

Tengo la suerte, al ser un grupo pequeño, de poder dar educación personalizada. También cuento con la confianza y apoyo de la directora para poder ser creativa y libre (con la responsabilidad correspondiente) en mi labor docente . Claro, siguiendo directrices SEP (Acuerdo 592) educación por competencias:

-Manejo de información.

-Solución de conflictos.

-Participación de la vida en sociedad.

-Convivencia.

-Aprendizaje permanente.

Estoy aprendiendo sobre el uso de TIC en educación y se aprende haciendo...  Principalmente para poder estar a tono con la época en la que viven mis alumnos. Y no sólo eso, también, la época en la que vivirán.

¡Son niños digitales! Y tienen el acceso a educarse todo el tiempo y en cualquier lugar. Usando un "smartphone", ipad, computadora, etc. La educación está en todos lados si así lo queremos ver.

Estamos utilizando:

Pizarra digital.

Correo electrónico.

Documentos compartidos de google para hacer tareas y para hacer el proyecto de final del bimestre sobre autoconocimiento: "Mi álbum".

Realizamos una historieta con el "smartphone".

Además de que están disfrutando la experiencia, están aprendiendo. 

Más allá del uso de la tecnología o no, sigo pensando que es fundamental educar a la persona, diseñar un traje a la medida, tomar en cuenta que es un ser único e irrepetible. Darnos el tiempo de conocerlo, respetarlo y entonces a trabajar juntos para ayudarlo a ser la mejor versión de sí mismo.

(Información y formación).

Nota: utilizamos muchos otros recursos además de nuestros primeros pasos en tecnología.

Sigo trabajando....

En la recta final del ciclo escolar...

Algunas reflexiones de este año de trabajo como "guía" de niños con capacidades diferentes. ¿Qué me deja la convivencia diaria con mis alumnos?

- La capacidad de asombro y valoración de las actividades diarias: cada pequeño gran logro les cuesta sudor y mucho trabajo. ¡Vale oro!

- La certeza de que cada niño es diferente: la educación no puede ser de otra manera que no sea personalizada para realmente cumplir su objetivo.

- Orgullo profesional: al darme cuenta que soy un grano de arena que hace una diferencia en el aprendizaje de mis alumnos.

- Valorar el trabajo en equipo: en toda actividad es básico, pero en el caso de pequeños con capacidades diferentes, es indispensable que familia, terapeutas y escuela caminemos en la misma dirección teniendo comunicación constante.

- La virtud de la perseverancia: todos los días dar el mayor esfuerzo.

- Darme cuenta que en educación todos tenemos mucho que aprender y que en todo momento y de todas las personas se aprende algo. Hay que tener entrenados los sentidos para aprovechar las oportunidades que se nos presentan todos los días.

- La importancia de estar atenta al talento de cada pequeño.

- Entusiasmo para seguir en este camino.

... y me quedo corta.

Mi Hermanito de la Luna